云鼎app预备学校提供了快乐, 激励和积极的环境,让孩子享受学习和成长的信心.

学校相当重视培养学生良好的学习模式, 良好的组织能力. 特别是鼓励儿童培养自力更生和责任感.

我们的目标是从均衡的课程中选择各种有趣和合适的活动,以帮助孩子们思考和, 特别是, 享受他们正在做的事情.

“这所学校非常成功地实现了在培育和支持性环境中促进学术卓越和刺激性课程的目标.”

ISI检验

前一学年的学习成绩资料, 如欲索取任何公开考试的成绩,请与 校长的爸爸.

个别科目的详情如下,并提供进一步的资料 艺术 和 CDT 在“另一半?. 按下下列连结,pdf格式的 课程 和 教学和学习 政策也可以下载.

“所有年龄的学生都能从优质的课程和广泛的课外活动中受益.”

ISI检验

艺术

我们的美术室是个充满创造力的地方. 在男孩们喜欢的活动中有绘画, 绘画, 印刷, 雕塑, 建模与粘土和学习数字艺术. 我们鼓励自我表达,在教授学生欣赏艺术家及其作品的同时培养自信.

作为课程的一部分,男生一年通常有三个项目, 通常是跨课程的,使用2D和3D媒体. 我们也有非常广泛的非常受欢迎的另一半艺术俱乐部,他们使用不同的媒介,如油画和墨水.

6到8岁的男孩可以参加每学期两次的星期六工作坊. 讲习班由一位来访艺术家授课,涉及各种媒体,包括, 例如, 雕塑, 植物绘画和版画制作.

男孩们为他们的工作感到自豪,有很多机会参加展览和比赛. 在艺术周期间,艺术部门和CDT部门向公众敞开大门,展示男孩们奇妙的作品. 2018年,21名男孩在牛津青年艺术学院(年轻的艺术牛津)观看了他们的作品展览.

我们的艺术家获得了许多奖项,从罗斯金艺术学院奖到云鼎app艺术学院奖学金,后者已连续四年.

查看 艺术课程 一年组.
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云鼎app预备艺术课

CDT

CDT是男孩们最喜欢的科目之一. 它是动手操作的,而且非常多样化,无论您是富有创造性还是实用性,这都不重要——所有人都喜欢CDT. 当你下次到云鼎app预备学校的时候看看我们的CDT教室, 每个孩子都会有作品陈列在走廊里,各种各样的作品确实让人印象深刻.

有纺织品, 各种形状的木制品和塑料制品都是用鸟盒子做成的, IPod支架,沙拉勺,时钟, 抖动笔和汽艇模型(在游泳池测试). 每年有超过20个项目,所有项目都是基于特定的技能. 男孩学习自信地使用手和电动工具和项目是交叉课程, 例如, 维京大帆船的建造支持历史课程.

男孩们的作品可以在学校周围看到,从室外座位的设计和建造到男孩想法的意见箱.

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云鼎app预备CDT课程

英语

英语在教育和社会中有着卓越的地位. 高质量的英语教育将教学生流利地写和说,以便他们能与他人交流自己的想法和情感. 同样,通过他们的阅读和听力,其他人也可以与他们交流.

特别是通过阅读, 学生有机会发展文化, 在情感上, 智力, 社会上和精神上. 特别是文学在这一发展过程中起到了关键作用. 阅读还能使学生获得知识,并在已有知识的基础上有所发展. 所有的语言技能对于作为社会的一员充分参与是必不可少的, 包括他们自己的学校社区在云鼎app预备学校.

在云鼎app预科学校,教师们基本上遵循了这个目标, 《云鼎app下载》规定的学习原则和计划(2014年), 当然在关键阶段1 & 在关键阶段3中也同样如此. 然而, 学生们被要求学习国家课程之外的知识或技能, 例如为外部检查做准备, 还是因为, 作为学校和基金会, 我们认为某些知识或技能具有更高的优先级, 然后课程将进行调整以适应这些要求. 在所有情况下,每个学生的需要都将被放在首位. 在云鼎app预科,我们为自己努力实现这些原则而自豪,通过设置高期望和标准的教学和学习.

在我们的课程中,英语的首要目标是通过培养学生对口语和书写的掌握能力,来提高学生的读写能力, 并通过广泛的阅读来培养他们对文学的热爱. 与此同时,在云鼎app预科学校,老师们将确保所有学生:

  • 阅读容易,流利,理解能力强
  • 为了获得乐趣和信息,要养成广泛阅读的习惯
  • 扩大词汇量, 理解阅读的语法和语言习惯, 书面和口头语言
  • 欣赏我们丰富多样的文学遗产
  • 写清楚, 准确、连贯地, 使他们的语言和风格适应各种语境, 目的和观众
  • use discussion in order to learn; they should be able to elaborate 和 explain clearly their underst和ing 和 ideas
  • 是否能胜任说和听的艺术, 做正式的演讲, 向他人展示,参与辩论云鼎app预备英语课

法国

在云鼎app预科学校,法语从1年级到8年级都是作为普通学校课程的一部分. 这样做有几个原因:首先, we believe that children enjoy learning to speak another language; secondly, 我们认为孩子接触外语的时间越早, the faster the language in question is acquired; finally, 我们认为,在孩子还小的时候给他们介绍一种新语言是个好主意,因为在他们发展的这个阶段,他们往往不太在意大声说话. 人们普遍认为,早期习得一门外语有利于以后学习其他外语.

在云鼎app预备学校学习一门现代外语的目的和目标是:

  • 培养学习其他语言的兴趣和积极态度
  • 以一种愉快和有趣的方式向孩子们介绍另一种语言
  • 让幼儿意识到语言是有结构的, 不同语言之间的结构是不同的
  • 帮助孩子培养对其他国家文化差异的认识
  • 培养学生的听说读写能力
  • 为以后的研究打下基础

学科专家从一年级开始教法语. 法语是我们在云鼎app预科学校教的主要现代外语. 我们遵循的课程是基于国家课程中给出的指导, 已改编成关键阶段2, 还有云鼎app预科+教学大纲. 我们教孩子们知道和理解如何:

  • 提问和回答问题
  • 使用正确的发音和语调
  • 记住单词
  • 解释意思
  • 了解基本的语法
  • 使用字典(从七年级开始)
  • 两人一组,用另一种语言交流
  • 看看另一种文化中的生活

我们以现代外语教学QCA计划中的指导材料为基础进行教学. 我们已经根据云鼎app预备学校的情况和我们孩子的能力进行了调整.

云鼎app法语预习课

地理位置

地理学教授人们对地点和环境的理解. 通过他们的地理工作, 云鼎app预科学校的学生了解他们当地的情况,并将他们在该地区的生活与英国其他地区和世界其他地区的生活进行比较. 他们学习如何绘制和解释地图,并发展研究的技能, 调查, 分析和解决问题. 八年级学生到多塞特进行实地考察,可以让他们亲眼看到海岸的地貌. 这就引出了一篇使用收集到的数据撰写的长篇论文.

通过他们不断增长的知识和对人文地理的理解, 学生们学会了欣赏其他文化中的生活. 地理教学也激发学生了解物理世界,使他们认识到可持续发展对未来的重要性.

地理课程的目的是:

  • 使学生获得知识和了解世界各地
  • 增加学生对其他文化的了解, 这样做, 教学生尊重和理解在多元文化的国家里做一个积极的公民意味着什么
  • 让学生学习图形技能,包括如何使用、绘制和解释地图
  • 使学生了解和理解地方、区域和全球层面的环境问题
  • 鼓励学生致力于可持续发展,并理解“全球公民”的含义
  • 发展多种其他技能, 包括查询资料, 解决问题, 信息通信技术, 调查以及如何以最恰当的方式提出他们的结论

云鼎app预备地理课

历史

历史在云鼎app预备学校的课程中占有中心地位. 我们希望所有的孩子都能喜欢上历史课,并对研究历史产生真正的兴趣. 我们相信,历史课能让学生感受到自己与全球社会的联系, 这使他们能够在一个新的背景下看待自己的生活.

在整个学校里,课程以小组形式讲授, 运用到中学五年级的许多教师的技能和经验, 由学科专家从六年级以上开始授课. 我们认为,动态的教训是至关重要的, 参与和互动,使学生享受他们的学习,并发展一种愿望,追求超越预科学校的历史. 为了提供优秀的课程, 这是我们的目标, 创造和利用一系列优秀的资源,帮助学生发展他们对世界历史的理解和欣赏.

我们的目标是:

  • 参与:历史课应该是令人兴奋和充满活力的. 我们努力确保把我们对这门学科的热情传递给学生
  • Enlighten: 历史 lessons aim to be interesting 和 relevant to today’s world: we aim to highlight the skills pupils are developing; we make links to con节奏rary events (where appropriate) 和 encourage pupils to deploy their general knowledge 和 wider underst和ing in getting to grips with past times
  • 赋权:历史课的期望值很高. 我们希望学生在预科学校的学习过程中变得更加积极主动, 为他们的行为负责, 他们的职业道德和他们提交的作品
  • 鼓励:我们希望历史成为阿炳顿预备学校每个学生都喜欢的和愉快的课程. 为了实现这一目标,我们鼓励创造力,庆祝贡献,并奖励独立调查

云鼎app预备历史课

资讯及通讯科技(信息通信技术)

有效使用信息和通信技术(信息通信技术)的能力是现代社会必不可少的生活技能.

在云鼎app预科学校,我们认识到信息通信技术有能力激励和激发学生的热情, 使他们能够独立工作, 合作,协作, 我们为学生提供发展这些技能的机会.

我们主要遵循目标, 计算国家课程的学习原则和计划, 采用跨课程的方法.

计算的核心是计算机科学, 学生们学习信息和计算的原理, 数字系统如何工作, 以及如何将这些知识运用到编程中.

与此同时,云鼎app预科学校的老师将确保所有学生:

  • 能理解和应用计算机科学的基本原理和概念吗, 包括抽象, 逻辑, 算法和数据表示
  • 可以用计算术语分析问题吗, 并有多次编写计算机程序来解决这类问题的实践经验
  • 能否评估和应用信息技术, 包括新的或不熟悉的技术, 分析解决问题
  • 是负责任、有能力、有信心和有创造力的资讯及通讯科技使用者吗

我们的首要目标是确保学生在日常生活中了解信息通信技术,并对如何在我们的数字世界中安全行事和负责任地参与有基本的理解.

信息通信技术课程通过一系列资源提供,包括信息通信技术套件和教室中的固定计算机, 以及大量的移动设备, 如ipad, 在学校的各个部门.

除了, 学生有多种机会探索和提高他们的数字技能,通过我们广泛的课外活动,包括编码, 动画和机器人俱乐部.

云鼎app信息通信技术预备课

拉丁

在云鼎app预科, 六年级学生学习拉丁语, 7和8作为学校课程的一部分, 除了学习核心技能课程的学生. 我们相信,拉丁语是一门严谨而有趣的学科,它鼓励孩子们思考语言的起源和结构,并具有很强的历史背景,学生可以与之联系起来. 在七年级和八年级的学生是根据他们之前的进步和潜力.

在云鼎app预备学校学习拉丁语的目的和目标是:

  • 以一种令人愉快和有趣的方式向学生介绍古典语言
  • 让学生意识到语言是有结构的, 不同语言之间的结构是不同的
  • 通过观察古典世界的生活,帮助孩子们培养文化差异的意识
  • 为以后在中学学习拉丁语打下基础

我们遵循的课程是基于剑桥拉丁语课程, 我们每学年大约完成8个阶段, 在此期间,鼓励学生:

  • 学习拉丁语的词汇
  • 翻译文本
  • 解释意思
  • 理解句子的语法结构
  • 看看古代文化中的生活
  • 找出拉丁语之间的异同, 英语和其他他们正在学习的语言
  • 使用正确的发音和语调

我们的教学基于剑桥拉丁语课程的指导材料,我们适应云鼎app预科的背景和我们孩子的能力. 我们使用各种各样的技巧来鼓励孩子们积极地使用拉丁语. 鼓励孩子们意识到拉丁语不仅仅是一种学术练习, 开展各种活动和旅行. 例如, 现在,七年级的学生要去一趟位于Aquae Sulis镇的罗马澡堂。.

数学

数学是一门富有创造性和高度相互关联的学科. 它为学生提供了一套独特而强大的工具,可以在他们的日常生活中使用. 它教会他们如何通过发展计算能力来理解我们周围的世界, 推理和解决问题. 它使学生能够理解和欣赏他们日常生活中数字和空间的关系和模式.

在云鼎app预科, 我们的目标是确保学生培养自信心, 对数学有积极热情的态度. 我们采用多种教学和学习方式来涵盖国家课程(2014)第一关键阶段的学习计划, 2和3. 我们的主要目标是培养孩子的流利性, 数学推理和解决问题的能力.

在1到5年级,数学是由学生的班主任通过日常教学来教授的,在6年级,数学是全班和小组直接教学的比例很高, 7、8本课程由专业教师授课. 贯穿实践和巩固对数学理解起着核心作用, 解决问题可以发展学生的推理能力.

我们的目标是通过多种方式进一步激发孩子对这门学科的兴趣和热情. 我们定期组织整个学校的数学日, 为学生提供有趣的数学挑战和游戏,以提高他们的学习. 除了, 五年级和六年级的学生完成由数学协会举办的年度小学数学挑战, 而7年级和8年级的高能力学生则参加由英国数学信托基金举办的个人和团队的初级数学挑战.

为了符合上述所有目标,云鼎app预科的目标是:

  • 提高对数字和数字系统的信心和能力,包括发展计算技能
  • 制定提高心算能力的策略
  • 通过决策和推理,培养在各种环境下解决问题的能力,并提高复杂性和复杂性
  • 培养对信息收集和呈现方式的实际理解
  • 探索形状和空间的特点,并在一系列的环境中发展测量技能
  • 通过探究和调查,加深对数学的理解
  • 理解数学中模式和关系的连通性
  • 为学生提供回答开放式任务的机会,以帮助他们发展自己的数学思维
  • 理解数学在日常生活中的重要性.

云鼎app预习数学课

音乐

音乐是一种世界通用的语言,体现了最高形式的创造力之一. 高质量的音乐教育应该吸引和激励学生培养对音乐的热爱和练习音乐技能, 增加他们的自信, 创造力和个人成就感.

部门目标, 通过其学术时间表和另一半的活动, 为所有人提供唱歌和演奏乐器的机会.

作为学生进步, 他们将发展与音乐的批判性接触, 让他们能够以一种对结构的认识来作曲,并能辨别各种流派.

条款

云鼎app预科学校的学生将:

  • 执行, 听, 回顾和评价一系列历史时期的音乐, 类型, 风格和传统, 包括伟大的作曲家和音乐家的作品
  • 理解和探索音乐是如何创作的, 生产和沟通, 检查音高的相关维度, 持续时间, 动力学, 节奏, 音色, 纹理, 结构和适当的音乐符号
  • 在公认的音乐结构中,自己创作和谱写音乐
  • 有机会学习一种乐器,并在音乐上更进一步
  • 尝试与英国皇家音乐学院和三一学院的考试委员会进行外部音乐考试
  • 研究音乐理论
  • 在学校音乐会和音乐表演中唱歌
  • 参与合作项目

音乐颁奖礼

我们为那些希望申请高中音乐奖学金的男孩提供一个综合的音乐奖学金准备项目.

宗教教育(重新)

云鼎app预备学校的宗教教育系采用非忏悔性的宗教教育方法,并以一种欢迎所有背景的学生的方式,在该主题的教学中促进讨论的论坛, 宗教的和非宗教的. 虽然系里为学生提供了了解和学习世界上所有宗教的机会, 有一种犹太-基督教传统的倾向.

本系的目标是让学生:

  • 对基督教实践和圣经的了解和理解,这是21世纪的文化素养所要求的
  • 机会识别, 调查和回答宗教和圣经研究提出的问题
  • 提供思考和辩论道德和哲学问题的机会, 考虑到宗教和其他方面的反应
  • 对世界五大非基督教宗教的了解和理解

云鼎app预备课

科学

研究的目的

高质量的科学教育为通过生物学的特定学科了解世界提供了基础, 化学和物理. 科学改变了我们的生活,对世界未来的繁荣至关重要, 所有的学生都应该被教授这些知识的基本方面, 方法, 科学的过程和使用. 通过建立一个关键的基础知识和概念的身体, 应该鼓励学生认识到理性解释的力量,培养对自然现象的兴奋感和好奇心. 应该鼓励他们理解如何用科学来解释正在发生的事情, 预测事物的表现, 原因分析与评价的科学方法.

云鼎app预备学校的目标是:

  • 激发对科学的好奇心、兴趣和享受
  • 帮助学生使用他们已经获得的科学知识体系,并进一步扩展他们对科学的理解
  • 使学生能够运用科学的思想和模型来解释现象和事件,并理解科学的应用
  • 认识到技术发展对环境和其他环境的影响
  • 培养实验和调查能力, 适当注意安全操作(见科学工作)
  • 培养评估和传播科学证据的能力, 理解实验证据在支持科学观点方面的重要性(参见《云鼎app下载》)
  • 培养一种科学意识,认为科学是一种社会和文化活动,是有责任的, 优势和局限性(参见科学工作)
  • 使学生为将来的学习打下坚实的知识和理解基础

科学工作

这里有一些关键的概念, 学生需要体验的技能和过程,以加深和扩大他们对科学的理解. 这些都是科学和科学如何运作的基础,并补充了教学大纲中的科学内容.

  • 科学的态度
  • 实验技能与调查
  • 分析、评估和解决问题
  • 测量